Comienza XVII Simposium de Educación en ITESO

“Desafíos de la Educación: convivencia y competencias” es el tema central de la décimo séptima edición del Simposium de Educación que ofrece el ITESO a través del Departamento de Educación y Valores (DEVA).

Talleres, conferencias, mesas de reflexión, conversaciones educativas y una presentación de carteles serán las vías de intercambio y discusión de conocimientos durante la jornada.

Como en las ediciones anteriores, el encuentro que tendrá lugar en diferentes foros del campus convoca a docentes, investigadores, directivos, supervisores y coordinadores académicos de los niveles preescolar, primaria, secundaria, educación media y superior de diferentes puntos del país, así como a otros profesionales de la educación de instituciones o bien de actividad independiente como consultores o integrantes de asociaciones civiles y organizaciones no gubernamentales. La invitación también está abierta a estudiantes de niveles avanzados en licenciatura.

“La meta sigue siendo enriquecer y transformar la prácticas educativas. Debemos incrementar el aprendizaje colaborativo, la reflexión crítica y algo que resulta indispensable en educación: Actualizar conocimientos”, señala María Guadalupe Valdés Dávila, doctora en Educación y jefa del DEVA.

El tema de las competencias, es decir, los aspectos relacionados con los cambios en la sociedad y en particular las reformas educativas, es uno de los que da lugar a más foros y puntos de encuentro a escala internacional.

“En estos momentos es indispensable revisar qué entendemos por educación, enseñanza y aprendizaje, preguntarnos qué tipo de docente y qué tipo de alumno demanda la sociedad. Algunas de las observaciones a las que han llegado algunos investigadores e institutos expertos en análisis de datos son la relevancia de que los estudiantes sean más reflexivos, que resuelvan problemas, que aprendan en situación y en acción, además de algo muy interesante: generar conocimiento, no sólo recibirlo”, señala Valdés Dávila, quien por cierto es una de las fundadoras de este encuentro que a través de los años ha destacado por contar con la presencia de reconocidos investigadores y especialistas en temas de educación.

Este año, las conferencias magistrales estarán a cargo de los doctores Luis Ugalde, SJ, quien abordará el tema “La responsabilidad de la educación para una convivencia”; Gilberto Ramón Guevara Niebla, quien hablará de “La identidad y ética profesional de los docentes y el impacto en el aprendizaje”; Gabriel Cámara Cervera, que abordará “Las posibilidades de cambio en el sistema educativo” y José Gimeno Sacristán, quien se enfocará en “Las incertidumbres de la educación en las sociedades de la información”.

La académica añade que uno de los paradigmas que en este momento enfrentan los docentes es pasar de la individualidad a la colaboración.

Los talleres, que en suma conforman 37 opciones para los participantes en el encuentro, se distinguen por desarrollar, durante las 11 horas de trabajo que se reparten entre los cuatro días del encuentro, “espacios de formación y diálogo, además de aportar herramientas como pueden ser metodologías sugeridas”, agrega Valdés Dávila. Algunos de ellos son “Educar para la convivencia y la solución de conflictos”, “Bullying: la nueva violencia escolar. Detección, prevención e intervención”, y “Educación, igualdad y género”, “El acompañamiento y la gestión del talento”, por mencionar sólo algunos.

Por otra parte, las conversaciones educativas representan un “plus” en la agenda de contenidos del XVII Simposium de Educación del ITESO pues los participantes pueden elegir aquella que esté relacionada con su campo de interés y acción. Esas charlas tienen una duración promedio de 80 minutos.

Valdés Dávila destaca también el valor de las mesas de reflexión en las que participarán ponentes para compartir procesos y productos de investigación sobre temas específicos.

Este año, la muestra de carteles abordará el tema “Buena práctica”, complementados con una propuesta de mejora educativa.